Wir erstellen ein Porträt des Hauses. Wir lernen jede Ecke des Hauses kennen, skizzieren, analysieren, erkunden. Wir beobachten die Verhältnisse zwischen den drei Gebäuden (Wohnkomplex, Halle, Scheune) sowie das Verhältnis des Gebäudekomplexes zu seiner Umgebung. Wie ist der Gebäudekomplex positioniert? Was ist neu, was alt? Welche Zeitschichten lassen sich ablesen in der gebauten Substanz? Was macht das Gebäude aus? Wie verhält sich das Haus zur Schnellstraße? Wie zum Ort?
